1. Вяземский, Е. Е. Современная система образования в Великобритании / Е. Е. Вяземский // Проблемы современного образования. – 2010. – № 6. – С. 68-84., Vyazemskiy, E. E. Sovremennaya sistema obrazovaniya v Velikobritanii / E. E. Vyazemskiy // Problemy sovremennogo obrazovaniya. – 2010. – № 6. – S. 68-84.
2. Жуков, Ю. М. Тренинг как метод совершенствования коммуникативной компетентности: дис. на соиск. учен. степ. д-ра психол. наук: 19.00.05 / Жуков Юрий Михайлович; МГУ им. М. В. Ломоносова. – Москва, 2003. – 356 с., Zhukov Yu. M. Trening kak metod sovershenstvovaniya kommunikativnoy kompetentnosti: dis. ... d-ra psihol. nauk. - Moskva, 2003. - 356 s.
3. Загвязинский, В. И. О компетентностном подходе и его роли в совершенствовании высшего образования / В. И. Загвязинский // Доклад на ученом совете Тюменского государственного университета, 2010. – 10 с., Zagvyazinskiy V. I. O kompetentnostnom podhode i ego roli v sovershenstvovanii vysshego obrazovaniya / V. I. Zagvyazinskiy // Doklad na uchenom sovete Tyumenskogo gosudarstvennogo universiteta, 2010. 10 s.
4. Зимняя, И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования / И. А. Зимняя // Интернет-журнал «Эйдос». – 2006. – 5 мая. – URL: http://www.eidos.ru/journal/ 2006/0505.htm. (дата обращения: 09.03.2023), Zimnyaya I. A. Klyuchevye kompetencii - novaya paradigma rezul'tata sovremennogo obrazovaniya // Internet-zhurnal «Eydos». - 2006. - 5 maya. - URL: http://www.eidos.ru/journal/ 2006/0505.htm. (data obrascheniya: 09.03.2023)
5. Коргова, М. А. Актуальные проблемы управления персоналом в современных организациях (на примере организаций Северо-Кавказского федерального округа) / М. А. Коргова, С. В. Алиева, А. М. Салогуб [и др.]. – Пятигорск : Пятигорский государственный лингвистический университет, 2013. – 641 с. – ISBN 978-5-4220-0409-6., Korgova, M. A. Aktual'nye problemy upravleniya personalom v sovremennyh organizaciyah (na primere organizaciy Severo-Kavkazskogo federal'nogo okruga) / M. A. Korgova, S. V. Alieva, A. M. Salogub [i dr.]. – Pyatigorsk : Pyatigorskiy gosudarstvennyy lingvisticheskiy universitet, 2013. – 641 s. – ISBN 978-5-4220-0409-6.