1. 1) 江頭正人:臨床教育の現状と展望.日本医科大学医学会雑誌 18:142-145,2022
2. 2) 奈良信雄:医学教育分野別評価の意義と展望.医学教育 48:405-410,2017
3. 3) 日本医学教育評価機構(2017.6.26):医学教育分野別評価基準日本版 ver.2.2.〈https://www.jacme.or.jp/pdf/wfmf-jp_ver2.2.pdf〉
4. 4) 井平圭:診療科の魅力が伝わるオンライン実習─北海道大学産婦人科の事例.医学のあゆみ 279:1105-1109,2021
5. 5) 蓮池由起子:Withコロナ時代の内科系診療参加型臨床実習:兵庫医科大学の事例─ハイブリッド型の診療参加型臨床実習.医学のあゆみ 279:303-309,2021