1. Чеснокова Н.Е. бучение профессиональной иноязычной лексике студентов технических специальностей на основе упражнений со списком слов // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2018. № 8 (197). С. 87-91.
2. Сергиевская И.Л., Анисимова И.В. Обучение иноязычной лексике с помощью smart-board // Открытое и дистанционное образование. 2018. № 3 (71). С. 12-17.
3. Цветкова С.Е., Малинина И.А. Роль информационных технологий в обучении студентов иноязычной лексике // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 60-1. С. 369-375.
4. Дмитриева Д.Д. Основные приёмы закрепления изученной лексики на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному // Региональный вестник. 2020. № 16 (55). С. 49-50.
5. Капсаргина С.А. К проблеме обучения иноязычной лексике студентов неязыковых специальностей // Успехи современной науки. 2017. Т. 1. № 2. С. 87-89.