BÚSQUEDA DE LA AUTONOMÍA DE ENFERMERÍA DESDE LA MIRADA DE VIRGINIA HENDERSON.

Abstract

La disciplina Enfermería ha experimentado importantes transformaciones ideológicas y científicas, a través de aporte de numerosas e ilustres teóricas con sus filosofías y modelos, las mismas que han otorgado un sustento al quehacer profesional y a la vez han propiciado el ejercicio de la autonomía de enfermería, mediante la construcción de una base sólida de conocimientos por medio de la investigación científica que guíe la práctica y permita la excelencia en el cuidado. Virginia Henderson construyó un modelo de ejercicio profesional autónomo que al mismo tiempo se dirige a la obtención de independencia para el cuidado de la salud de las personas y familias, que se extrapolan a la situación actual de la enfermería que a pesar de los esfuerzos para conseguir una práctica autónoma e independiente aún sigue dependiendo de contextos históricos, políticos y sociales, los cuales han ocasionado barreras que limitan el desarrollo profesional. La enfermería ha tenido una trayectoria histórica que evidencia grandes esfuerzos en la construcción de una profesión autónoma e independiente, actualmente aún es desafiada en la aplicación de un marco teórico que guíe su práctica, en la expansión la producción científica de enfermería y la aplicación de juicios clínicos a través de la investigación científica. Palabras Clave: Autonomía profesional; autodeterminación, enfermería, Educación en Enfermería. ABSTRACT The nursing discipline has undergone important ideological and scientific transformations, through the contribution of numbers and illustrious theorists with their philosophies and models, who have supported the professional work and at the same time have promoted the exercise of the autonomy of nursing, through the building a solid base of knowledge in care through scientific research that guides practice and enables excellence in. Virginia Henderson built an autonomous professional practice model that at the same time seeks to obtain independence for the health care of individuals and families, which are extrapolated to the current situation of nursing that, despite efforts to achieve a autonomous and independent practice still dependent on historical contexts, Nursing has had a historical trajectory that shows great efforts in the construction of an autonomous and independent profession, at present it is still challenged in the application of a theoretical framework that guides its practice, in the expansion of the scientific production of nursing and the application of clinical trials. through scientific research.  Keywords: Professional autonomy; self-determination, nursing, Nursing Education.