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2. Alvarez, A. (2001). Frustration und Getrenntheit, Lust und Verbundenheit: Reflexionen über Bedingungen, unter denen böse oder gute Überraschungen zum Lernen anspornen. Kinderanalyse, 9(2), 210–228.
3. Benkmann, R. (2014). Inklusive Bildung in Zeiten roher Bürgerlichkeit. Gemeinsam leben, 22(2), 68–77.
4. Brumlik, M. (2013). Kindeswohl und advokatorische Ethik. Ethikjournal, 2(1), 1–14. URL: http://www.ethikjournal.de/fileadmin/user_upload/ethikjournal/Texte_Ausgabe_2_10-2013/Brumlik__Kindeswohl_und_advokatorische_Ethik__EthikJournal_1_2013_2.pdf (Stand: 30.09.2016).
5. Buchholz, M.B. (2007). Psycho-Newsletter Nr. 58. Ein kleiner Literaturrundflug. URL: http://dgpt.de/fileadmin/download/psychonewsletters/PNL-58.pdf (Stand: 23.02.2017).