The level of demand for higher education in Germany

Author:

Taskin Fedor A.1

Affiliation:

1. Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin

Abstract

The article studies the formation, current state and features of the system of Germanys’ higher education at the present stage. The advantages of obtaining higher education in German universities are defined. The level of demand for higher education of various levels among the population is estimated. The data of the Federal Statistical Office of Germany on the number and types of higher education institutions, on the number of students of higher educational institutions and their distribution by subject groups for the winter semesters 2019/2020-2021/2022 is presented and analyzed, as well as the data on the number of first-year students of German universities by state in winter semesters 2020/2021-2021/2022. The data on the competitiveness of graduates of higher educational institutions in the German labor market is studied. The average initial annual salary of university graduates is estimated depending on the field of training and the qualifications received. The conclusion is made about the high level of demand for higher education among the German population, as well as about competitive advantages people with higher education have in the labor market.

Publisher

The Russian Academy of Sciences

Reference17 articles.

1. Алчинова В.А. (2018) История развития системы высшего образования в Германии // Молодежь и наука: шаг к успеху: сборник научных статей 2-й Всероссийской научной конференции перспективных разработок молодых ученых: в 3 т., Курск, 22-23 марта 2018 года. Юго-Западный государственный университет; Московский политехнический университет. Курск: Закрытое акционерное общество "Университетская книга". С. 8-12.

2. Hierarchy of Higher Education System in Germany: Historiographical Analysis

3. Антропов Р.В. (2019) Высшее образование в Германии: ситуация в вузах и рынок труда выпускников // Наука и образование: актуальные исследования и разработки: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Чита, 25-26 апреля 2019 года. Отв. ред.: Н.С. Кузнецова. Чита: Забайкальский государственный университет. С. 209-213.

4. Вязовская Т.Н., Иванова О.А. (2018) Организационно-правовые основы высшего образования в европейских государствах - участниках болонского процесса: сравнительно-правовой анализ // Право и практика. № 4. С. 35-42.

5. Дрокова Е.А., Токарева О.Ю. (2016) Система высшего образования в Германии // Вестник научного общества студентов, аспирантов и молодых ученых. № 1. С. 53-56.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3