Evaluation of statistics anxiety levels of nurses continuing postgraduate or doctorate education in the fields of surgical diseases nursing

Abstract

Giriş: Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında lisansüstü eğitimine devam eden/tamamlayan hemşirelerin, kanıta dayalı uygulamaların geliştirilmesi için bilimsel araştırmalara katılmaları, takip etmeleri ve araştırma bulgularını/sonuçlarını yorumlayabilmeleri gerekmektedir. Hemşirelerin bu doğrultuda gerekli olan istatistik bilgi ve becerisini lisansüstü eğitimleri sırasında kazanmış olmaları beklenmektedir. Ancak istatistik kaygısı, hem bilgi-beceri kazanmayı hem de bilimsel araştırmalara katılmayı olumsuz etkileyen bir faktördür. Amaç: Cerrahi hastalıkları hemşireliğinde lisansüstü eğitime devam eden hemşirelerin istatistik kaygı düzeylerinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı tipte olan bu araştırma Türkiye’deki üniversitelerde cerrahi hastalıkları hemşireliğinde lisansüstü eğitime devam eden ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan 114 hemşirenin katılımıyla gerçekleştirildi. Veri toplamada Hemşire Tanıtıcı Bilgi Formu ve Lisansüstü Eğitim Öğrencilerine Yönelik İstatistik Kaygısı Ölçeği kullanıldı. Araştırma verileri elektronik anket aracılığıyla çevrim içi olarak toplandı. Bulgular: Hemşirelerin yaş ortalaması 30,2±5,7 yıl, %75,4’ü kadın ve %48,2’si hemşire olarak çalışmakta idi. Hemşirelerin Lisansüstü Eğitim Öğrencilerine Yönelik İstatistik Kaygısı Ölçeği toplam puan ortalamaları 32,3±9,6 bulundu. Hemşirelerin ölçek toplam puan ortalamalarının cinsiyete göre değişkenlik gösterdiği belirlendi (p=0,034). Erkek hemşirelerin, sağlık dışı alanlarda çalışanların, bilimsel yayın takip etmeyenlerin, bilimsel araştırma ve toplantıya katılmayanlar ile araştırma ve istatistik yöntemlerine ilişkin kursa katılmayanların Kaçınma alt boyut puan ortalamaları diğerlerine göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde yüksek bulundu. Sonuç ve Öneriler: Hemşirelerin istatistik kaygılarının ortalamanın altında olduğu görülmektedir. Erkek hemşirelerin istatistik kaygıları daha yüksektir. Erkek hemşireler, bilimsel yayın takip etmeyenler, bilimsel araştırma ve toplantıya katılmayanlar ile araştırma ve istatistik yöntemlerine ilişkin kursa katılmayan hemşireler istatistikten kaçınma eğilimi göstermektedirler. Lisansüstü hemşirelik eğitiminde cerrahi hemşirelerinin, özellikle erkek hemşirelerin, istatistik kaygısı ile olumlu baş edebilmeleri ve kaçınma eğilimlerinin azaltılabilmesi için desteklenmeleri önerilmektedir.