Abstract
El objetivo del presente estudio fue evaluar la estructura factorial de la versión en castellano de la Escala Breve de Resiliencia (BRS) tomando en cuenta la aquiescencia (tendencia a responder de manera positiva) en una muestra de estudiantes universitarios mexicanos (N=1572) y una validación cruzada de los mismos modelos con estudiantes universitarios chilenos (N=1345). Se comparan seis modelos mediante Análisis Factorial Confirmatorio, en tres de ellos se utilizan diferentes factores de método para tratar la aquiescencia. Los resultados muestran que en estudiantes mexicanos se observa mejor ajuste en estos modelos, especialmente en el modelo de un factor teórico llamado Resiliencia que tiene dos factores de método (c2 =32.22, gl=7, p < 0.001, NFI= 0.98, GFI = 0.99, RMSEA = 0.048), mientras que en estudiantes chilenos los modelos que no utilizan factores para tratar la aquiescencia son los de mejor ajuste, específicamente los modelos de dos factores correlacionados y también el modelo al que se añade un factor de segundo orden (c2 =34.66, gl=8, p < 0.001, NFI= 0.98, GFI = 0.99, RMSEA = 0.05). La aquiescencia afecta de manera diferencial a las muestras utilizadas por lo que es importante analizar la presencia de estilos de respuesta asociados a la aquiescencia.
Publisher
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Cited by
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