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1. Universität Bielefeld, Deutschland
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transcript Verlag
Reference627 articles.
1. Abizadeh, A. (2017). Demokratietheoretische Argumente gegen die staatliche Grenzhoheit. In F. Dietrich (Hg.), Ethik der Migration. Philosophische Schlüsseltexte (S. 98–120). Berlin: Suhrkamp.
2. Adorno, T. W. (2012). Erziehung zur Mündigkeit (26. Aufl.). Frankfurt a.M.: Suhrkamp.
3. Akbaba, Y. (2017). Lehrer*innen und der Migrationshintergrund. Widerstand im Dispositiv. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
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5. Alkemeyer, T. & Buschmann, N. (2016). Praktiken der Subjektivierung – Subjektivierung als Praxis. In H. Schäfer (Hg.), Praxistheorie. Ein soziologisches Forschungsprogramm (S. 115–136). Bielefeld: transcript. https://doi.org/10.1515/9783839424049-006
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