1. Abimbola, Olumide/Aikins, Joshua Kwesi/Makhesi‐Wilkinson, Tselane/Roberts, Erin (2021): Racism and Climate (In)Justice. How Racism and Colonialism shape the Climate Crisis and Climate Action (online unter https://us.boell.org/sites/default/files/2021-03/FINAL%20-%20Racism%20and%20Climate%20%28In%29Justice%20Framing%20Paper.pdf), (Abfrage 29.11.2023).
2. Aleksandrova, Mariya/Balasko, Sascha/Kaltenborn, Markus/Malerba, Daniele/Mucke, Peter/Neuschäfer, Oliver/Radtke, Katrin/Prütz, Ruben/Strupat, Christoph/Weller, Daniel/Wiebe, Nicola (2021): Weltrisikobericht 2021. Bochum. Bündnis Entwicklung Hilft.
3. Arbeitsgemeinschaft für Kinder‐ und Jugendhilfe (2020): »How dare you? Die Verantwortung der Kinder‐ und Jugendhilfe für die Umsetzung ökologischer Kinderrechte. Diskussionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder‐ und Jugendhilfe«. https://www.agj.de/fileadmin/files/positionen/2020/How_dare_you.pdf. (Abfrage 29.11.2023).
4. Björk, Jonas/Albin, Maria/Grahn, Patrik/Jacobsson, Helene/Ardö, Jonas/Wadbro, John/Ostergren, Per‐Olof/Albin, Maria/Ardö, Jonas/Ostergren, Per‐Olof (2008): Recreational values of the natural environment in relation to neighbourhood satisfaction, physical activity, obesity and wellbeing, in: Journal of epidemiology and community health 62(4), e2. Lund. BMJ.
5. Bolte, Gabriele/Bunge, Christiane/Hornberg, Claudia/Köckler, Heike/Mielck, Andreas (2012): »Umweltgerechtigkeit durch Chancengleichheit bei Umwelt und Gesundheit. Eine Einführung in die Thematik und Zielsetzung dieses Buches«, in: Bolte, Gabriele/Bunge, Christiane/Hornberg, Claudia/Köckler, Heike/Mielck, Andreas (Hg.): Umweltgerechtigkeit. Chancengleichheit bei Umwelt und Gesundheit: Konzepte, Datenlage und Handlungsperspektiven. 1. Aufl., Bern: Hans Huber. S. 15–38.