1. Autoren‐ und Autorinnengruppe AEDiL (unter Mitarbeit von Aline Bergert, Nadine Bernhard, Michael Eichhorn [u. a.]): Corona‐Semester reflektiert. Einblicke einer kollaborativen Autoethnographie, Bielefeld 2021.
2. Barnat, Miriam/Bosse, Elke/Szczyrba, Birgit (Hg.): Forschungsimpulse für die Hochschulentwicklung im Kontext hybrider Lehre, Köln 2021 (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung 11).
3. Blank, Jennifer [u. a.]: Das digitale Sommersemester als Entscheidungsgelegenheit, in: Die neue Hochschule 6 (2020), 16–20.
4. Blank, Jennifer [u. a.]: Möglichkeitsräume an Hochschulen post Corona experimentell gestalten, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung 16/3 (2021), 149–160, https://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1549 [23.06.2023].
5. Kuckartz, Udo: Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung, Weinheim, Basel 20184 (Grundlagentexte Methoden).