Publisher
Institute for Advanced Studies
Subject
Education,Geography, Planning and Development
Reference66 articles.
1. Alacaci, C., Lewis, S., O’Brien, G. E. & Jiang, Z. (2011). Pre-service elementary teachers’ understandings of graphs. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education,7(1), 3-14.
2. Alvermann, D. E. & Boothby, P. R. (1986). Children’s transfer of graphic organizer instruction. Reading Psychology, 7(2), 87-100. DOI: 10.1080/0270271860070203
3. Artvinli, E. (2009). Coğrafya programının öngördüğü coğrafi becerilere 9. sınıf coğrafya ders kitabında erişi düzeyi. Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(2), 51-66.
4. Artvinli, E. & Kaya, N. (2010). Ortaöğretim coğrafya 11 ders kitabının coğrafi becerileri gerçekleştirebilme düzeyi. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14(1), 305-320.
5. Aydın, A. & Tarakçı, F. (2018). Fen bilimleri öğretmen adaylarının grafik okuma, yorumlama ve çizme becerilerinin incelenmesi. İlköğretim Online, 17(1), 469-488.
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献