Abstract
Peran ayah dalam mengasuh anak menjadi salah satu faktor penting yang mendukung keberhasilan proses belajar anak di masa pandemi. Hanya saja kenyataan dilapangan menunjukkan bahwa ayah hanya memiliki sedikit waktu untuk memenuhi perannya dalam mengasuh anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran ayah dalam mengasuh anak dari dimensi paternal involvement selama covid-19. Penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian deskriptif kuantitatif pendekatan survei. Subek yang terlibat dalam penelitian ini yakni 256 orang ayah yang mempunyai anak usia dini. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan menggunakan metode angket yang bersifat tertutup. Data yang diperoleh dalam penelitian kemudian dianalisis secara statistik deskriptif. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa peran ayah dalam pengasuhan anak selama pandemi covid-19 dari dimensi paternal involvement yaitu dibuktikan dengan ayah sebagai teman bermain, ayah memberi kasih sayang, ayah mempunyai waktu dan interaksi bersama serta komunikasi, ayah memberi contoh bermain, ayah mengawasi anak bermain bersama teman, ayah mengambil keputusan kegiatan, ayah merencanakan pergi bersama, ayah mengajak beribadah bersama. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa peran ayah dalam program pengasuhan anak selama covid-19 pada kategori selalu dan sering.
Publisher
Universitas Pendidikan Ganesha
Reference38 articles.
1. Andhika, M. R. (2021). Peran Orang Tua Sebagai Sumber Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 73. https://doi.org/10.47498/tadib.v13i01.466.
2. Astriani, N. (2019). Pengaruh ibu bekerja dan peran ayah terhadap prestasi belajar anak. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 13(1), 44. https://doi.org/10.32832/jpls.v13i1.2778.
3. Brantasari, M. (2022). Peran Pengasuhan Ayah Terhadap Perilaku Empati Anak Usia Dini. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 6(2), 70–77. https://doi.org/10.24903/pm.v6i2.861.
4. Budyawati, L. P. I. (2020). Pengembangan Alat Permainan Edukatif Pop Up Book untuk Mengenalkan Budaya Osing di PAUD. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 8(2), 139–149. https://doi.org/10.23887/paud.v8i2.26428.
5. Bussa, B. D., Kiling-Bunga, B. N., Toomazen, F. W., & Kiling, I. Y. (2018). Persepsi Ayah Tentang Pengasuhan Anak Usia Dini. Jurnal Sains Psikologi, 7(2), 126–135. https://doi.org/10.17977/ um023v7i22018p126.