Abstract
Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kuta Utara di Kelas X IPA 4 yang kemampuan peserta didiknya untuk mata pelajaran kimia rendah.Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4.Metode pengumpulan datanya adalah tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4 semester 1 SMA Negeri 1 Kuta Utara tahun pelajaran 2017/2018. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada Awalnya rata-rata 54,26 , Siklus I naik menjadi 66,21 dan pada Siklus II naik menjadi 81,31Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah Model Pembelajaran Inquiri dapat meningkatkan hasil belajar kimia kelas X IPA 4 semester 1 SMA Negeri 1 Kuta Utara tahun pelajaran 2017/2018.
Publisher
Universitas Pendidikan Ganesha
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献