Empowering local residents during disaster revitalization via self-supported study: Creating the disaster game “Crossroad: Oarai”
Author:
Affiliation:
1. Disaster Prevention Research Institute, Kyoto University
2. Education Center for Disaster Reduction, University of Hyogo
Publisher
Japanese Group Dynamics Association
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjesp/58/2/58_1608/_pdf
Reference27 articles.
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Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Framework for utilizing disaster learning tools classified by real and virtual aspects of community space and social networks: Application to community-based disaster risk reduction and school disaster education on earthquakes in Japan for during- and post-COVID-19 periods;Progress in Disaster Science;2021-12
2. Gaming Approach to Disaster Risk Communication: Development and Application of the “Crossroad Game”;Integrated Disaster Risk Management;2020
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