Relasi pendidikan dan moralitas dalam konsumsi media; Perspektif filsafat pendidikan Islam

Abstract

Philosophy of Islamic education, as a branch of philosophy, is a very important role for critics, some scientists, and national generations to become good learners as well as good and high moral educators. Strong capital religion should always be accompanied by criticism that no longer exist of stagnation thinking or apologetic attitude . The role of educators. in criticizing the media is very important. Moreover, Islamic education should be paid more attention, and critical attitude towards the invasion of media. Because the (bad) influence of media can be quickly entered into our living space, into our subconscious, to act like what is desired by the latter media. Media that is out of control, must have already become a mouth piece of capitalism , or it is a capitalist regime itself. Filsafat pendidikan Islam, sebagai cabang dari filsafat, yang sangat penting fungsinya bagi para kritisi, para cendekia, dan tunas bangsa ini untuk menjadi pembelajar sekaligus pendidik yang baik dan bermoral. Modal kuat agama seharusnya senantiasa dibarengi dengan kritisisme sehingga tidak lagi ada kejumudan berpikir ataupun sikap apologetik. Peran pendidik dalam mengkritisi media sangat penting. Bahkan, pendidikan Islam haruslah diperhatikan, dan kritis terhadap media. Sebab, pengaruh (buruk) media bisa cepat masuk ke dalam kehidupan kita, ke alam bawah sadar kita, untuk bertindak seperti apa yang dikehendaki oleh media.Media yang tidak terkontrol dapat menjadi penyambung lidah kapitalisme, atau ia adalah rezim kapitalis itu sendiri.