Webdocs: Social interaction and transmedia

Abstract

Webdocs are facilitating the appearance of documentary projects in which the interaction and participation of all the partners implied –authors, community and audience– generate a shared space of documentation which in turn become part of a collective memory. In these projects, the authors articulate the dialog with and among such communities with digital and transmedia communication strategies, in which social networks play a central role. In this paper the results about the participation and transmedia strategies on i-docs are presented. Research is based on a triangulation of methods using study of literature, analysis of 3 case studies and interviews with the i-docs authors and producers. We argue that these projects present the following key characteristics: ability to adapt to each specific context, a main goal is to transcend the digital space and positively affect the participant communities, but also the difficulties to find a role and space within the larger media context. Resumen El webdoc está facilitando la emergencia de proyectos en los que la participación y la interacción de todas las personas implicadas, ya sean autores, comunidad sobre la que se actúa o audiencia, se articulan para generar un espacio de documentación compartido, de historias que devienen memoria colectiva. En estos proyectos se dinamizan y articulan comunidades ciudadanas por medio de estrategias de comunicación digital y transmedia, en los que las redes sociales juegan un rol determinante. Se presentan resultados de las estrategias de participación transmedia en webdocs. La investigación se realiza a partir de una triangulación metodológica formada por la revisión bibliográfica, el estudio de caso de 3 proyectos y entrevistas con los autores y productores de esos proyectos. En el estudio se constata: la diversidad de procedimientos, la capacidad de adaptación a la realidad de cada escenario, la voluntad de trascender el espacio digital e incidir en las comunidades participantes, así como la dificultad para inscribirse en el escenario mediático.