1. Alp, İ. & Levent, F. (2019). “Dijital Dönüşümün Öğrencilerin Değerleri Üzerindeki Etkisine İlişkin Öğretmen Görüşleri”. Turkish Studies. Erişim 9 Aralık 2020. https://www.turkishstudies.net/sayi/6ae3ed69-6947-42fc-a21f-7d70132fb38b.pdf
2. Astill, B., Norman F. ve Keeves, J. (2002). A multi level analysis of the effects of parents, teachers and schools on student values. Social Psychology Education, 5(4), 345-363.
3. Aydın, M. Ş. (2018). açık toplumda din eğitimi yeni paradigma ihtiyacı. Geliştirilmiş 2. Basım. Ankara: Nobel Yayıncılık.
4. Bayraklı, B. (2015) İslam ve eğitim. İstanbul: Düşün Yayıncılık.
5. Beldağ, A. (2019). “Ahlak ve Değerler Eğitimi”. Din Eğitimi. Ed. İbrahim Turan, Bayramali Nazıroğlu. 203-218. Ankara: Bilay Yayınları.