DANİMARKA’DA DİN EĞİTİMİ

Author:

MAN Fatih1

Affiliation:

1. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, İLAHİYAT PR.

Abstract

1972’den beri Tek meclisli meşruti monarşi ile yönetilen Danimarka Krallığı 5,83 milyon nüfusu ile Avrupa’nın kuzeyinde Baltık Denizi’ne kıyısı olan bir İskandinav ülkesidir. Nüfusunun %75'i Evanjelik Lüteriyen Kilisesi'nin kayıtlı olan Danimarka’nın anayasasının 4. maddesi ile Evanjelik Lütreiyen Kilisesi devletin resmi kilisesi olarak tanınmaktadır. Bu makalenin amacı Danimarka’daki din eğitimini araştırmaktır. Makale hazırlanırken konu hakkında yapılan araştırmalardan ve Danimarka Çocuk ve Eğitim Bakanlığının hazırlamış olduğu Hristiyan Bilgisi Konu Kitapçığından faydalanılmıştır. Danimarka eğitim sistemi 10 yıllık zorunlu ilköğretim ile başlamakta, meslek liseleri veya akademik liselerle devam etmekte ve 3 farklı yüksek öğretim programı ile tamamlanmaktadır. Eğitim devlet tarafından ücretsiz karşılanmakta, özel okullarda bile ücretin büyük kısmı devlet tarafından sübvanse edilmektedir. Danimarka’da zorunlu ilköğretim süresi boyunca din dersi zorunludur. Velinin başvurusu ile muafiyet hakkı veya uzaktan evde eğitim görme seçeneği mevcuttur. Ancak din dersi aynı zamanda Danimarka kültürünü muhafaza amacı olarak görüldüğü için bu hakları kullananlar daha çok yabancılardır. Danimarka’da Türkiye’de olduğu gibi tek bir dinin/mezhebin öğretimi yapılmaktadır. Din dersinin amaçları ve yöntemleri irdelendiğinde doktriner bir din eğitimi metodu tercih edildiği algılanmaktadır. Hristiyanlık harici başka bir din, devlet tarafından tanınmadığı için resmi okullarda eğitimi verilmemektedir. Yabancı uyruklular din eğitimi ihtiyaçlarını daha çok özel okullarda ve ibadethanelerinde karşılamaktadırlar.

Publisher

Turkiye Din Egitimi Arastirmalari Dergisi

Reference21 articles.

1. Aydın, S. (2006). Avrupa Birliği Ülkelerinde ve Türkiye’de Zorunlu Eğitim [Bilim Uzmanlığı Tezi]. İnönü Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.

2. Aydin, M. Z. (2005). Avrupa Birliği Ülkelerinde Din Eğitimi ve Türkiye ile Karşılaştırılması. Avrupa Birliği Ülkelerinde Din Eğitimi ve Türkiye ile Karşılaştırılması, 1-18.

3. Böwadt, P. R. (2020). Religious Education in Denmark: Towards a More Multifaceted Subject? Religions, 11(11), 1-11. https://doi.org/10.3390/rel11110561

4. Çoştu, Y. (2020). Göç ve Din Üzerine. Transnational Press London.

5. Danimarka. (2022, Nisan 3). Vikipedi. https://tr.wikipedia.org/w/index.php?title=Danimarka&oldid=27500040

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3