Abstract
Cet article s’intéresse aux récentes évolutions de la politique d’intégration des personnes étrangères en France, en particulier à la priorité donnée à l’emploi des réfugié·es. À partir d’une enquête ethnographique menée dans un organisme auquel est déléguée la mise en œuvre de cet objectif, il analyse le travail d’intégration tel qu’il est réalisé par l’organisme et prescrit aux réfugié·es. La start-up leur dispense, outre des cours de langue, une formation aux « compétences relationnelles » qui enjoint les immigrant·es à se conformer à une série de normes comportementales – dont le respect conditionnerait leur entrée et leur maintien sur le marché du travail.
Subject
General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science