Author:
Makhlouf Sarah,Carton Solange
Abstract
L’écoute de la sensorialité au cours d’une psychothérapie d’enfant autiste en institution permet au thérapeute d’appréhender les entraves dans la constitution de l’enveloppe corporo-psychique (Haag, 2007). La sensorialité vécue dans la dimension transférentielle et contre-transférentielle favorise l’éprouvé des angoisses et des défenses qui ont dû être mises en place suite à des expériences sensorielles primaires effractantes. La création d’un espace partagé s’appuyant sur la sensorialité oriente vers la métabolisation de ces vécus et éprouvés de catastrophe primitive qui ont ébranlé l’organisation d’un sentiment continu d’exister. Cette écoute offre de nouvelles perspectives psychiques et relationnelles.
Subject
Psychiatry and Mental health,Clinical Psychology
Reference32 articles.
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