Les paradoxes d’un programme d’ouverture sociale : les Conventions Éducation prioritaire à Sciences Po
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
General Social Sciences
Reference15 articles.
1. « Usages de la diversité »;Bereni Laure;Raisons politiques
2. Avenir de classe et causalité du probable;Bourdieu Pierre;Revue Française de Sociologie
3. Les catégories de l'entendement professoral;Bourdieu Pierre;Actes de la recherche en sciences sociales
4. Réputation, mimétisme et concurrence : Ce que « l'ouverture sociale » fait aux grandes écoles;Buisson-Fenet Hélène;Sociologies pratiques
5. Être ou pas ? Discrimination positive et révélation du rapport au savoir;Buisson-Fenet Hélène;Education et sociétés
Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. De la race en sciences sociales (France, XXI e siècle) : éléments pour une synthèse comparative;Politix;2023-06-21
2. Des journalistes sur-sélectionné·e·s;Sociétés contemporaines;2023-05-22
3. Is ‘diversity’ a liability or an asset in elite labour markets? The case of graduates who have benefited from a French positive discrimination scheme;Journal of Education and Work;2022-12-26
4. Renouveler les élites;Formation emploi;2022-06-30
5. Optimize to better support? The effects of venture philanthropy on an equal education opportunity system;Recherches en éducation;2022-03-01
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