L'ancrage des savoirs des professeurs documentalistes en SIC : question de professionnalisation et d'identité
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Library and Information Sciences,Communication
Reference5 articles.
1. « Professionnalisation, formes et dispositifs »;Bourdoncle Raymond;Recherche & Formation
2. Teachers Continuing Professional Education in Information Literacy: The Case Study of French Secondary Schools
3. Usages: pratiques de recherche et théorie des pratiques;Le Marec Joëlle;Hermès
4. Eléments pour une théorie générale de la personne;Joly André;Faits de langues
5. Réflexions sur les recherches et le champ des sciences de l'information;Staii Adrian;Les Enjeux de l'information et de la communication
Cited by 7 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Approche photographique de l’espace documentaire en milieu scolaire : le cas des professeurs documentalistes;Milieux scolaires et information documentaire;2021-11-16
2. Bibliographie;L'enseignement agricole entre savoirs professionnels et savoirs scolaires;2015-05-15
3. Bibliographie générale;Perspectives en éducation et formation;2015-03-01
4. Le travail des professeurs-documentalistes : identité, professionnalisation, éducation à l’information;Agora;2014-11-25
5. Professeur-e-s documentalistes : une identité professionnelle toujours problématique ?;Recherche & formation;2013-12-31
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