Quand la participation met en cause l’institution scolaire. L’expérience controversée des écoles expérimentales de la Villeneuve à Grenoble (1972-2005)-Reference-Cited by-同舟云学术

Quand la participation met en cause l’institution scolaire. L’expérience controversée des écoles expérimentales de la Villeneuve à Grenoble (1972-2005)

Published:2017 Issue:3 Volume:19 Page:163
ISSN:2034-7650
Container-title:Participations
language:fr
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Author:

Allam Marie-Charlotte

Publisher

CAIRN

Subject

General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science

Reference14 articles.

1. Barrault-Stella L., 2013, « Des négociations collectives de l'action publique entre concertation et contestation. Les usages de dispositifs participatifs des militants parents d'élèves en France », Revue internationale de politique comparée, 20 (4), p. 103-121

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1. De la « coéducation » à la « démission parentale » : le discours sur les parents dans un projet pédagogique expérimental français (1970-2000);Section 3 – Intervention locale et parentalité;2020-12-01