Abstract
Les personnages féminins de la série pour adolescent·es, ou teen drama , Euphoria évoluent au fil des arcs narratifs, affrontant les actes scénaristiques comme autant d’étapes vers un devenir adulte. La série interroge la pluralité des féminités et de leurs relations avec, comme thématique transversale, les crises à affronter. Par une approche sociologique, l’article objective les groupes sociaux d’appartenance des six protagonistes, retrace leurs trajectoire, épreuves et expériences sociales à partir de l’étude des deux saisons que compte, pour le moment, la série. Cette approche permet de questionner les constructions actuelles des féminités adolescentes.
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