Abstract
En formation professionnelle, la circulation entre différents espaces de formation est considérée comme favorisant les apprentissages, et les nombreux dispositifs en alternance l’organisent. L’auteure s’intéresse à un dispositif de formation s’effectuant en grande partie en situation de travail, et qui prescrit une circulation hebdomadaire entre plusieurs espaces de production-formation, comme condition de l’expérience de l’apprentissage du métier de maraîcher.
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