Le rêve

Abstract

La rêverie, dans la continuité du rêve, est au cœur du processus adolescent. Les deux voies, rêve et action, constituent les deux destins de l’excitation psychique lors de l’adolescence et sont interdépendantes. Pour nombre d’adolescents recourant à l’acte, on peut soutenir que la régression formelle se développe jusqu’à une tentative de transposition : transposer à l’extérieur le type de production fantasmatique propre à la rêverie oniroïde ou au mode de pensée magique. L’acte transgressif et son après-coup contribuent à la chute d’une position omnipotente et de l’illusion maniaque, s’inscrivant comme une nécessité par rapport au réinvestissement de l’épreuve de réalité.