COURLIS (COURs en LIgne de Statistiques appliquées). Un MOOC francophone innovant-Reference-Cited by-同舟云学术

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COURLIS (COURs en LIgne de Statistiques appliquées). Un MOOC francophone innovant

Published:2013-01-01 Issue:1 Volume:N° 1 Page:27-32
ISSN:2269-0530
Container-title:Hegel
language:
Short-container-title:

Author:

Kohler François,Jay Nicolas,Ducreau Florence,Casanova Gérard,Kohler Chantal,Benhamou Albert-Claude

Publisher

CAIRN

Subject

General Medicine

Reference6 articles.

1. Réforme pédagogique et « e-learning » pour le concours de première année à la faculté de médecine de Grenoble : satisfaction des étudiants et des enseignants;Gillois Pierre;La Presse Médicale

2. The Evolving University: Disruptive Change and Institutional Innovation;Baker Paul M.A.;Procedia Computer Science

3. The challenges to connectivist learning on open online networks: Learning experiences during a massive open online course;Kop Rita;The International Review of Research in Open and Distributed Learning

4. Chronique des MOOC;Cisel Matthieu;Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation

5. The Technological Dimension of a Massive Open Online Course: The Case of the CCK08 Course Tools;Fini Antonio;The International Review of Research in Open and Distributed Learning

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