L’implant cochléaire en pédiatrie : quels enjeux du point de vue psychologique ?

Abstract

Le dépistage précoce de la surdité, le développement exponentiel de l’implant cochléaire et la tendance vers une scolarité inclusive ont considérablement modifié le paysage du monde de la surdité. Le cheminement parental à la suite du diagnostic et les bénéfices perceptifs et langagiers que l’implant cochléaire précoce laisse espérer vont déterminer la façon dont l’enfant va pouvoir s’approprier sa surdité et son implant, contribuant ainsi à sa construction identitaire.