Surdité et cognition : des recherches à la pratique-Reference-Cited by-同舟云学术

Surdité et cognition : des recherches à la pratique

Published:2024-03-26 Issue:1 Volume:N° 59 Page:31-51
ISSN:1254-7689
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Author:

Clouard Chantal

Abstract

Les recherches récentes, à l’intersection de la psychologie développementale et des neurosciences, se sont portées sur les processus cognitifs spécifiques induits par la surdité. La génétique, les travaux sur la pensée visuelle et les fondements des langues des signes ont apporté de nouveaux modèles descriptifs du développement et des apprentissages. Nous étudions certaines de ces avancées et leur influence pour l’examen psychologique et neuropsychologique de l’enfant sourd, pour les remédiations et la pédagogie.

Publisher

CAIRN

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