1. Overview of Management Theory;Lawrence James A.,1991
2. (2) Ermine Knowledge Management Management des connaissances en entreprise J.-L., « Introduction au ». , Hermes Science publications : Lavoisier, 2007. p. 23-44.
3. (3) Boudreault Conception dynamique d’un modèle de formation en didactique pour les enseignants du secteur professionnel H., (thèse de doctorat), Université de Montréal, 2002.
4. (4) Haute autorité en santé Guide de bonnes pratiques en matière de simulation en santé État de l’art (national et international) en matière de pratiques de simulation dans le domaine de la santé. Dans le cadre du Développement professionnel continu (DPC) et de la prévention des risques associés aux soins https://www.has-sante.fr/ https://www.has-sante.fr/ , décembre 2012, 97 pages () et , janvier 2012, 109 pages ().
5. (5) Pastré in Pastré Apprendre par la simulation. De l’analyse du travail aux apprentissages professionnels P., « Analyse d’un apprentissage sur simulateur : des jeunes ingénieurs aux prises avec la conduite de centrales nucléaires », P. (dir.), Toulouse, Octarès, 2005, p. 241-268.