Abstract
Cet article propose une réflexion sur la manière dont des adolescents traversent le temps de l’adolescence au regard d’un dispositif thérapeutique groupal, plus spécifiquement le psychodrame individuel en groupe. Cette période entraîne de nombreux changements et amène le jeune à remanier, entre autres, le lien avec ses objets du passé et sa temporalité infantile afin de se projeter dans le futur. Le groupe de psychodrame rassemble différents jeunes qui traversent ce processus de manières distinctes. Cet écrit se focalisera sur deux d’entre eux, expérimentant différemment ce rapport au temps.
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