Abstract
Dans un contexte éducatif où les questions économiques sont étroitement liées aux politiques pédagogiques de l’enseignement supérieur en haute école, l’auteur propose une rétrospective de son parcours d’insertion professionnelle sous l’angle de ses ruptures. Elle livre un récit personnel qui met en lumière l’engagement dans le métier de l’enseignement et ses enjeux.
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