Étude d’un dispositif collectif recourant à la vidéo comme artefact pour former à enseigner l’EPS
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Education
Reference6 articles.
1. Les objets dans l’espace
2. Hétérogénéité, tensions implicites et influences sur les formats de travail proposés aux élèves dans l’enseignement/apprentissage de la langue première à l’école;Delarue-Breton Catherine;Recherches en éducation
3. De l’observation vidéo à l’observation in situ du travail enseignant en milieu difficile: étude des effets sur des professeurs stagiaires;Ria Luc;Swiss Journal of Educational Research
4. Acquérir des gestes professionnels en EPS grâce à un dispositif de vidéo-formation;Roche Lionel;Recherches & éducations
5. Observing sociocultural activity on three planes: participatory appropriation, guided participation, and apprenticeship
1.学者识别学者识别
2.学术分析学术分析
3.人才评估人才评估
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