Abstract
Richard Leteurtre, metteur en scène, ancien directeur du Théâtre Eurydice ESAT de la Sauvegarde des Yvelines (TE’S) et initiateur du dispositif « Classe départ », rappelle les freins qui empêchent l’accès à des parcours artistiques professionnels pour les personnes en situation de handicap. Il montre la manière dont les expériences collectives, concernant les jeunes en rupture sociale et les personnes en situation de handicap, contribuent à faire éclore une esthétique singulière, et leurs effets sur le milieu artistique et culturel. L’auteur s’interroge : et si « compenser » les handicaps permettait à la société entière d’être plus résiliente ? Une convergence des besoins et des actions serait-elle envisageable ?
Subject
Materials Chemistry,Economics and Econometrics,Media Technology,Forestry
Reference6 articles.
1. Théâtre et handicap : l'?uvre à construire;Couder Olivier;VST - Vie sociale et traitements,2005
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3. La Reproduction Bourdieu, Pierre et Passeron, Jean-Claude (1970). , Éditions de Minuit.
4. Nourrir la norme par la marge
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