Introduction
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Reference5 articles.
1. Enjeux axiologiques et activités de personnalisation dans les transitions professionnelles;Dupuy Raymond;Connexions
2. Former, réformer, transformer la main-d'?uvre enseignante ? Politiques comparées et expériences croisées anglo-américaines;Malet Régis;Education et sociétés
3. Identité professionnelle des formateurs d’enseignants de Lycée Professionnel en IUFM : enjeux et dilemmes à l’heure des réformes;Perez-Roux Thérèse;Recherches en éducation
4. Changer de métier pour devenir enseignant : transitions professionnelles et dynamiques identitaires;Perez-Roux Thérèse;Recherches en éducation
5. Les processus de (dé)professionnalisation entre savoir, rapport au savoir et contrôle;Perrenoud Philippe;Recherches en éducation
Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. La construction identitaire des éducateurs de jeunes enfants en alternance : ou comment l’usage du construit de reliance participe-t-il de la réorientation de leur projet professionnel en cours de formation ?;Phronesis;2016-08-02
1.学者识别学者识别
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