A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde

Author:

Lefevre Fernando1,Lefevre Ana Maria Cavalcanti2,Cavalcanti Carla Cristina Tze Jú1

Affiliation:

1. Universidade de São Paulo, Brazil

2. Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, Brazil

Abstract

Apresenta-se neste trabalho a proposta de Educação Democrática aplicada ao campo da saúde e da saúde coletiva. Considerando que a prática da saúde e da saúde coletiva implicam em uma larga medida em tomada de decisões pelos indivíduos, a proposta da educação democrática busca dar relevo à dimensão necessariamente ética envolvida em tal tomada de decisão, que, acredita-se, deve ser sempre considerada como uma opção livre e autônoma dos indivíduos, que possuem condições para poderem exercer essa liberdade. Mas para que esta situação possa acontecer efetivamente, faz-se necessário questionar se os comportamentos válidos e intrinsecamente éticos são sempre aqueles baseados, fundamentados na ciência e na tecnologia. Neste quadro a tarefa magna do educador que atua na área da saúde consistirá em oferecer todas as condições para que tal liberdade de decisão possa ser efetivamente exercida pelos indivíduos. Para isso é indispensável considerar a diversidade e a diferença, incontestes atributos da contemporaneidade.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Health(social science)

Reference12 articles.

1. A escuta psicanalítica e a educação;BASTOS A. B. B.;Psicólogo Informação,2009

2. O mal estar da pós-modernidade;BAUMAN Z.,1998

3. História da pedagogia;CAMBI F.,1999

4. A galáxia da internet;CASTELLS M.,2003

5. Extensão ou comunicação;FREIRE P.,1972

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