Um olhar sobre as avaliações de Cursos de Graduação em Enfermagem

Author:

Lopes Neto David1,Teixeira Elizabeth2,Vale Euclea Gomes3,Cunha Fátima Scarparo4,Xavier Iara de Moraes5,Fernandes Josicléia Dumêt6,Shiratori Kaneji7,Reibnitz Kenia Schmidt8,Sordi Mara Regina Lemes de9,Barbieri Márcia10,Bocardi Maria Inês Brandão11

Affiliation:

1. Universidade Federal do Amazonas

2. Universidade do Estado do Pará

3. Faculdade Católica Rainha do Sertão

4. Universidade Federal do Rio de Janeiro

5. Universidade de Brasília

6. Universidade Federal da Bahia

7. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

8. Universidade Federal de Santa Catarina

9. Universidade de Campinas

10. Universidade Federal de São Paulo

11. Faculdades da Alta Paulista

Abstract

A investigação teve como objetivo, partindo do índice de aderência dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Enfermagem às Diretrizes Curriculares Nacionais, analisar qualitativamente potencialidades e fragilidades dos cursos. Estudo descritivo, comparativo, tendo como base os relatórios dos processos avaliativos conduzidos pelo INEP/MEC. Amostra constituída pelos relatórios para fins de reconhecimento e renovação de reconhecimento, realizados no período de 2002 a 2006, relativos a 12 cursos de graduação. Foram analisados 8 cursos localizados nos quartis superior e 4 no inferior. O estudo revelou fortalezas e fraquezas dos cursos nas três dimensões dos relatórios de avaliação, e aponta para a necessidade das escolas/cursos buscarem melhor vinculação entre a adoção das bases epistemológicas presentes nas DCN/ENF e as propostas nos PPC/ENF.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Nursing

Reference10 articles.

1. A aderência dos cursos de graduação em enfermagem, medicina e odontologia às diretrizes curriculares nacionais,2006

2. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996: Dispõe sobre as bases e diretrizes da educação nacional,1996

3. Parecer n° 1.133, de 07 de agosto de 2001: Dispõe sobre as Diretrizes Curriculares da Medicina, Enfermagem e Nutrição,2001

4. Parecer nº 3, de 7 de novembro de 2001: institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem,2001

5. Lei nº 10.861 de 14 de abril de 2004: Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES,2004

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