Affiliation:
1. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Brazil
2. Universidade de Brasília, Brazil
Abstract
RESUMO: A criação de Brasília ocorreu em meio a utopias, sobretudo a de superar os problemas sociais dos grandes centros urbanos brasileiros. Uma das estratégias encontradas por Anísio Teixeira foi a apresentação de um projeto educacional inovador, baseado no acesso irrestrito à educação pública da pré-escola à universidade. Ao contrastar o passado e o presente, procuramos evidenciar aspectos das desigualdades na nova capital com foco na Educação Infantil, analisando dois recortes temporais: 1) acontecimentos documentados nos primeiros anos após a fundação da capital; e 2) dados contemporâneos de renda e de acesso à Educação Infantil. Demonstramos que a exclusão social que marca a capital remonta a sua fundação e persiste para além das divisões geográficas entre o Plano Piloto e as demais Regiões Administrativas do Distrito Federal. As desigualdades também são observadas no sistema educacional, sobretudo na Educação Infantil.
Reference45 articles.
1. Relatório do Plano Piloto de Brasília,1991
2. A Educação do Homem;BASTOS M. H. C,2001
3. Lei n° 4.024, de 20 de dezembro de 1961;Fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional
4. A qualidade da educação infantil: um estudo em seis capitais Brasileiras;CAMPOS M. M.;Cadernos de Pesquisa,2011
5. A qualidade da Educação Infantil brasileira: alguns resultados de pesquisa;CAMPOS M. M.;Cadernos de Pesquisa,2006
Cited by
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