Affiliation:
1. Universidade de São Paulo, Brasil
2. Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
Abstract
Resumo Este trabalho teve como objetivo analisar a relação entre arte e vida segundo Vigotski. Para isso, foi realizada uma análise conceitual dos capítulos 1, 7, 9, 10 e 11 da Psicologia da Arte, do capítulo 13 da Psicologia Pedagógica e do texto O significado histórico da crise da Psicologia: Uma investigação metodológica. A pesquisa conceitual consiste na análise semântica dos principais conceitos de uma teoria com o intuito de elucidar seus sentidos ocultos ou confusos e desvendar possíveis contradições e ambiguidades no quadro teórico. Podemos observar que a arte é um fenômeno dialético tanto em sua criação como em seus efeitos. A influência da vida, isto é, da realidade sócio-histórica, na criação artística é indireta, pois ela é sempre mediada pelo psiquismo particular do artista. Já o efeito da arte sobre a vida possibilita que o ser humano se conscientize de sua realidade social e se engaje para mudá-la. A arte é, portanto, transformadora, pois reorganiza o psiquismo e possibilita uma mudança nas condições materiais dos seres humanos.
Subject
Management, Monitoring, Policy and Law,Geography, Planning and Development
Reference24 articles.
1. A política das imagens do inconsciente: Psicologia social e iconologia crítica;Andriolo A.;Memorandum: Memória e História em Psicologia,2014
2. Vigotski e o estudo da psicologia da arte: Contribuições para o desenvolvimento humano;Barroco S. M. S.;Psicologia & Sociedade,2014
3. Perejivanie: Um encontro de Vigotski e Stanislavski no limiar entre psicologia e arte;Capucci R. R.,2017
4. A expressão das emoções no homem e nos animais;Darwin C.,2009
5. Arte, dor: Inquietudes entre estética e psicanálise;Frayze-Pereira J. A.,2010