Espaço virtual de um grupo de pesquisa: o olhar dos tutores

Author:

Prado Cláudia1,Casteli Christiane Pereira Martins1,Lopes Tania Oliveira2,Kobayashi Rika M.1,Peres Heloísa Helena Ciqueto1,Leite Maria Madalena Januário1

Affiliation:

1. Universidade de São Paulo, Brasil

2. Hospital Albert Einstein, Brasil

Abstract

O Grupo de Estudos e Pesquisas de Tecnologia da Informação nos Processos de Trabalho em Enfermagem (GEPETE) visa produzir e socializar o conhecimento na área de tecnologia da informação e comunicação na saúde e enfermagem, articular a integração com grupos de pesquisas desta área e propiciar a participação de alunos. O estudo realizado pelos tutores teve como objetivo relatar a construção do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e a experiência dos tutores como mediadores de um grupo de pesquisa na plataforma Moodle. Para tanto, foi construído um AVA, realizada a mediação pedagógica sob a temática tutoria e o diagnóstico inicial em relação às dificuldades na utilização da tecnologia na interatividade e na comunicação, o que permitiu a proposição da continuidade da utilização da plataforma como um recurso para apoiar as atividades de pesquisa, oferecer aos líderes pesquisadores mecanismos para socialização dos projetos e possibilidades de orientação à distância.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Nursing

Reference14 articles.

1. Educação à distância na Internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem;Almeida MEB;Rev Educ Pesq,2003

2. Tutoria na educação à distância;Souza CA,2004

3. Educação à distância: temas para o debate de uma nova agenda educativa;Maggio M,2001

4. Collaborative learning;Bruffee K,1993

5. Guia brasileiro de educação a distância;Maia C,2002

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