Dupla carreira no Brasil de 2018 a 2023: um panorama dos estudos recentes

Author:

Rocha Hugo Paula Almeida da1ORCID,Souza Camilo Araújo Máximo de2ORCID,Melo Leonardo Bernardes Silva de3ORCID,Soares Antonio Jorge Gonçalves4ORCID

Affiliation:

1. Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha; Colégio Pedro II, Brasil

2. Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

3. Universidade Estácio de Sá, Brasil; Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Brasil

4. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Abstract

RESUMO Este artigo analisou como as publicações sobre dupla carreira (DC) no Brasil abordaram esse tema conceitualmente e metodologicamente. Realizamos uma revisão narrativa dos estudos publicados entre 2018 e 2023, e os analisamos a partir dos tipos de abordagens metodológicas, os conceitos e o direcionamento dessas pesquisas brasileiras. Notamos que a DC é vista como objeto de conciliação de rotinas a partir das idiossincrasias de cada grupo de investigação, carecendo de aprofundamento sobre possíveis causas para má gestão das agendas do estudante-atleta. Sugerimos uma maior interação entre os grupos de pesquisa, buscando mínimos consensos entre os investigadores sobre a noção de DC tal como a adoção de métodos holísticos que auxiliem a captar a complexidade desse fenômeno social.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation,Health (social science)

Reference28 articles.

1. Agentes estressores e o enfrentamento de problemas em tenistas e mesatenistas universitários;Bagni G;Caderno de Educação Física e Esporte,2020

2. A concomitância entre estudar e jogar: observações sobre o processo de descontinuidade na escolarização de jogadores de futebol em formação;Conceição DM;CSOnline,2020

3. Projeto, campo de possibilidades e redes na formação futebolística dos jovens atletas e suas famílias no Brasil;Correia CAJ;Etnografica (Lisb),2022

4. Estratégias e visões familiares na escolarização de jovens atletas;Correia CAJ;Educ Real,2022

5. Dilemas da dupla carreira: projeto escolar e futebolístico de estudantes-atletas das classes médias e altas do Rio de Janeiro;Correia CAJ;CSOnline,2020

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3