Competências Essenciais ao Terapeuta Cognitivo-Comportamental

Author:

Scotton Isabela Lamante1ORCID,Barletta Janaína Bianca1ORCID,Neufeld Carmem Beatriz1ORCID

Affiliation:

1. Universidade de São Paulo, Brasil

Abstract

Resumo O presente estudo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa da literatura latino-americana acerca de quais são as competências essenciais para um terapeuta cognitivo-comportamental, visto que as pesquisas na região são escassas e o desenvolvimento de competências profissionais fortalece a prática clínica. Foi realizado um levantamento bibliográfico por meio do mapeamento do que se tem publicado nas bases de dados PsycINFO, LILACS, SciELO e PePSIC. Foram incluídos na síntese qualitativa final oito artigos. As competências essenciais foram categorizadas em competências analíticas, sociais, instrumentais e de autoconhecimento e autorreflexão. Entre os principais achados estão as competências essenciais descritas nos artigos. Dentre estas, considera-se que a maior contribuição foi em relação às competências sociais, como uma competência inespecífica ou geral, necessária a todas as psicoterapias independentemente da orientação teórica de base. O presente estudo visou contribuir com a temática, visto que os estudos em âmbito nacional e latino-americano são escassos.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Management Science and Operations Research,Mechanical Engineering,Energy Engineering and Power Technology

Reference44 articles.

1. Clinical Supervision of Psychotherapists: A Systematic Review;Allan R.;The Campbell Collaboration,2016

2. Competências do terapeuta cognitivo-comportamental;Alves S. D. C. O.;Revista Psicologia em Foco,2016

3. Report of the 2005 presidential task force on evidence-based practice,2005

4. Internet-delivered psychological treatments;Andersson G.;Annual Review of Clinical Psychology,2016

5. Metodologias ativas para uma educação inovadora: Uma abordagem teórico-prática;Bacich L.,2018

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