Affiliation:
1. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Brasil
2. Universidade Federal de São Carlos, Brasil
3. Instituto Federal de Educação, Brasil
Abstract
Resumo Este ensaio objetiva refletir sobre o exercício profissional de terapeutas ocupacionais tomando como referencial teórico a concepção de cotidiano com base em Agnes Heller. Na terapia ocupacional, a discussão sobre cotidiano e vida cotidiana revela uma ênfase no seu uso como uma chave de leitura e de intervenção para pensar a vida das pessoas, grupos ou populações destinatárias das ações profissionais; assim, o foco tem sido sempre o cotidiano do outro. Propomos, neste artigo, um deslocamento reflexivo e problematizamos o cotidiano do profissional em si, entendendo que os limites e possibilidades no/do trabalho são tensionados no espaço da vida cotidiana em que o exercício profissional acontece e é atravessado pelas estruturas da cotidianidade. Discutimos o próprio cotidiano como locus de resistência à alienação e à possibilidade de suspensões temporárias da cotidianidade por meio de um trabalho crítico, capaz de articular as dimensões técnica, ética e política do exercício profissional, de transitar entre as esferas individual e coletiva na leitura e intervenção sobre as demandas profissionais, de superar a dicotomia teoria e prática e, assim, reafirmar o compromisso com a transformação da sociedade, em que lutas por redistribuição e reconhecimento produzam justiça e participação social.
Subject
Occupational Therapy,Education,Health (social science)
Reference25 articles.
1. A terapia ocupacional na sociedade capitalista e sua inserção profissional nas políticas sociais no Brasil;Bezerra W. C.,2011
2. O mercado de trabalho nos serviços sociais;Borges A. M. C.;O Social em Questão,2015
3. Terapia ocupacional: objeto e metodologia.;Caníglia M.,1994
4. Cotidiano: conhecimento e crítica;Carvalho M. C. B.,2011
5. O canto da sereia: social-liberalismo, novo desenvolvimentismo e supremacia burguesa no capitalismo dependente brasileiro;Castelo R.;Em Pauta,2013
Cited by
15 articles.
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