Educação Médica: Responsabilidade de Quem? Em Busca dos Sujeitos da Educação do Novo Século

Author:

Kornatsu Ricardo Schoiti1

Affiliation:

1. Faculdade de Medicina de Marília, Brazil

Abstract

RESUMO A educação encontra-se num processo de mudança, mas ainda é mais evidente a manutenção dos status quo do que as inovações, reformas ou transformações. Sujeitos da educação somos todos nós, educadores e educandos, e ser professor e estudante sujeito da educação é estar permanentemente comprometido com a educação: a dos outros (professores, estudantes, comunidade) e a própria. São, então , os educadores e educandos os maiores responsáveis pela educação médica , pois ninguém melhores que os docentes e discentes para conhecerem a realidade especifica de cada escola médica , suas fragilidades e fortalezas , vantagens e desvantagens, seus passos e lugar na comunidade, sua gente , e inexiste conhecimento profissional rigoroso, baseado na racionalidade técnica , que desconta da atuação no terreno pantanoso das relações interpessoais da educação ou das profissões da saúde . Por tanto, há que se resgatar o humano na nossa prática cotidiana, buscando o desenvolvimento de atitudes e competências favoráveis ao (RE) estabelecimento da confiança mútua e empatia nas relações educador- educando e profissional de saúde-paciente. Resgatar a dignidade na educação e na saúde envolve respeitar limites, mas avançando sempre no sentido das novas possibilidades.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference21 articles.

1. A crítica da razão indolente: contra o desperdício da experiência. Para um novo senso comum; a ciência, o direito e a política na transição paradigmática;Santos BS,2000

2. O fim das certezas: tempo, caos e as leis da natureza;Prigogine L,1996

3. Por uma outra globalização, do pensamento único à consciência universal;Santos M,2000

4. A grande ruptura· a natureza humana e a reconstituição da ordem social;Fukuyama F,2000

5. História Da Pedagogia;Cambi F,1999

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3