A TEORIA DE CURRÍCULO E A DISCUSSÃO DO CURRÍCULO MÉDICO

Author:

Koifman Lilian1

Affiliation:

1. Fundação Oswaldo Cruz, Brazil

Abstract

Resumo: Aborda-se a Teoria de Currículo e discute-se a genealogia do conceito de currículo e algumas abordagens contemporâneas no contexto brasileiro. Avalia-se a contribuição da teorização crítica do currículo. Trata-se, ainda, do modelo de currículo médico atual das críticas que lhe têm sido feitas e de propostas de reformulação curricular atuais, na perspectiva da melhoria e de adequação da formação esse profissional.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference37 articles.

1. Didac.1;GARCIA F.,1984

2. Life in Classrooms;JACKSON P,1968

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Cited by 8 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Faculty development in medical school: how can it be improved?;Revista Brasileira de Educação Médica;2022

2. Formação docente no curso de Medicina: como podemos melhorar?;Revista Brasileira de Educação Médica;2022

3. Formação pedagógica de professores de nutrição: uma omissão consentida?;Revista de Nutrição;2009-02

4. O "Currículo Paralelo" dos estudantes de medicina da Universidade Federal de Minas Gerais;Revista Brasileira de Educação Médica;2007-12

5. Docência no ensino médico: por que é tão difícil mudar?;Revista Brasileira de Educação Médica;2007-04

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