Manifestações da criatividade no trabalho pedagógico do professor de artes visuais

Author:

Anache Alexandra Ayach1,Fernandes Vera Lúcia Penzo1

Affiliation:

1. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brazil

Abstract

A criatividade é um tema presente no ensino de arte, tanto por sua estreita relação com a arte quanto pelas exigências sociais e políticas que interferem no contexto escolar e impõem-na como essencial para a ação pedagógica. Com o objetivo de explicitar as manifestações da criatividade no trabalho do professor de artes visuais, realizamos observação, entrevistas, análise documental e registros imagéticos em duas escolas estaduais. A partir de uma análise qualitativa, definimos os seguintes eixos temáticos: Clima criativo no contexto escolar; Iconografia da criatividade no contexto escolar; A criatividade como objetivo e a arte como estratégia; A criatividade no trabalho pedagógico para o aluno com deficiência. Concluímos que as manifestações da criatividade apresentam dilemas que oscilam entre os aspectos de sua expressão - naturalizados e cristalizados no trabalho pedagógico - e as expectativas dos professores de artes visuais, que buscam condições para a expressão e o desenvolvimento da criatividade no contexto escolar.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Developmental and Educational Psychology,Social Psychology

Reference21 articles.

1. http://www.aaidd.org,2007

2. Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora;Arnheim R.,2005

3. Teoria e prática da educação artística;Barbosa A. M. T.,1975

4. Criação e docência em arte;Camillis L.S.,2002

5. A pesquisa sobre características de escolas eficazes no Brasil: breve revisão dos principais achados e alguns problemas em aberto;Franco C.;Revista Educação On-Line,2005

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1. What Do We Know About the Development of Creativity in South America?;New Directions for Child and Adolescent Development;2016-06

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