Trilha educativa na Floresta Nacional de Açu: Leguminosas como ferramenta de Educação Ambiental e formação de parataxonomistas1

Author:

Matos Samara Silva de1ORCID,Ganade Gislene1ORCID,Versieux Leonardo de Melo1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Abstract

RESUMO Trilhas ecológicas são propostas para auxiliar na Educação Ambiental, sobretudo em Unidades de Conservação, promovendo uma educação dinâmica e interação entre os visitantes e a natureza. A Floresta Nacional de Açu é uma Unidade de Conservação na Caatinga, localizada no município de Açu, Rio Grande do Norte. Aqui objetivamos desenvolver uma trilha de Educação Ambiental para visitantes, coletores de sementes, parataxonomistas e pesquisadores. Os indivíduos arbóreos foram marcados com placas de alumínio numeradas, identificadas e georreferenciadas. Foram identificadas 13 espécies de Leguminosae e marcados 34 indivíduos, além de 58 indivíduos pertencentes a 13 famílias distintas. Foram definidas três trilhas: (1) Trilha das Leguminosas; (2) Trilha da Catingueira-cinzenta e (3) trilha de imersão na Caatinga. Essas trilhas foram testadas pelos autores e visitantes nos dias 23-24 julho de 2022. Concluímos que as trilhas se tornam uma importante ferramenta para proporcionar a proteção destes ambientes e uma maior percepção das espécies locais.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Reference20 articles.

1. Fabaceae na Floresta Nacional (FLONA) de Assú, semiárido potiguar, nordeste do Brasil;Amorim L.D.M.;Rodriguésia,2016

2. Fragmentation patterns of the Caatinga drylands;Antongiovanni M.;Landscape Ecol,2018

3. Lei Federal n. 9.985, de 18 de julho de;Regulamenta o art. 225, § 1o, incisos I, II, III e VII da Constituição Federal, institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza e dá outras providências,2000

4. Jardim Botânico do Rio de Janeiro

5. Plano de Manejo da Floresta Nacional de Açu,2019

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