Affiliation:
1. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Abstract
RESUMO O objetivo do artigo é discutir a avaliação de empoderamento como referencial teórico-metodológico e suas aplicações ao campo da saúde. Trata-se de um artigo teórico que se propõe a apresentar as raízes conceituais, metodológicas e princípios da avaliação de empoderamento. Considera-se essa avaliação como uma perspectiva que enseja a participação dos grupos de interesse no processo, de modo a auxiliar na qualificação e transformação dos saberes e das práticas do contexto avaliado. No campo da saúde, discutem-se as articulações possíveis entre o referencial e a complexidade das práticas, visando a aumentar a sensação de pertencimento e responsabilidade dos participantes pelo processo avaliativo. A avaliação de empoderamento é uma alternativa teórica e metodológica viável e potente no campo da saúde, que, além de produzir conhecimento aplicado à realidade dos grupos de interesse, também proporciona maior compreensão sobre os processos de trabalho e os diversos arranjos institucionais no campo da gestão e do cuidado em saúde.
Reference25 articles.
1. Empowerment evaluation;Fetterman DM,2015
2. Desafios da avaliação de Programas e Serviços em Saúde;Bosi MLM,2011
3. A avaliação de programas e serviços de saúde no Brasil enquanto espaço de saberes e práticas;Furtado JP;Cad Saúde Pública.,2014
4. Práticas de avaliação em saúde no Brasil: diálogos;Tanaka OY,2015
5. Evaluation roots: an international perspective;Carden F;J MultiDiscipl Eval.,2012
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献