O papel do psicólogo e das entidades junto a crianças e adolescentes em situação de risco

Author:

Alberto Maria de Fátima Pereira1,Almeida Daniela Rodrigues de1,Dória Luciana Chacon1,Guedes Priscylla Cavalcanti1,Sousa Tâmara Ramalho de1,França Wilker Luiz Pessoa de1

Affiliation:

1. Universidade Federal da Paraíba

Abstract

Neste artigo, serão apresentados dados de uma pesquisa que objetivou identificar o tipo de trabalho desenvolvido por entidades e psicólogos responsáveis pelo atendimento de crianças e adolescentes em situação de risco. Foram realizadas 21 entrevistas semi-estruturadas com representantes e psicólogos dessas entidades. Na análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo temático, de Bardin. As instituições investigadas atendem, em sua maioria, sujeitos de classe baixa, de 7 a 18 anos. Entre os tipos de trabalho desenvolvidos, estão atendimento jurídico, psicoterápico, médico-hospitalar e informativoeducacional. Os resultados demonstraram que há superposição de papéis entre organizações governamentais (OGs), conselhos Tutelares e de Direitos e organizações não-governamentais (ONGs). Quanto ao trabalho desenvolvido pelos psicólogos nas instituições, sobressaiu a concepção fundamentada no modelo clínico e individual. Falta às instituições e aos psicólogos maior conhecimento do papel desse profissional junto às políticas públicas direcionadas a crianças e adolescentes em situação de risco.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Management, Monitoring, Policy and Law,Geography, Planning and Development

Reference25 articles.

1. Dimensões subjetivas do trabalho precoce de meninos em condição de rua em João Pessoa (PB);Alberto M. F. P.,2002

2. Análise de conteúdo;Bardin L.,1977

3. Psicologia e o compromisso social;Bock A. M. B.,2003

4. Sistema de garantia de direitos: um caminho para a promoção integral;Cabral E. A.,1999

5. Jovens pobres e o futuro: a construção da subjetividade na instabilidade e incerteza;Cassab M. A. T.,2001

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